משחקי מחשב - סכנה?

הם יושבים שעות בחדר הילדים החשוך, אפילו כשהשמש זורחת בחוץ. מדי פעם הם מדשדשים למטבח להשיג קולה ואז ממשיכים להשתכשך במחשב. ולפני חצות האור כמעט ולא מכבה. יותר ויותר, בנים בגילאי עשר ושמונה עשרה נכנסים לשלב בו הם שקועים לחלוטין בעולם הווירטואלי של משחקי מחשב מודרניים, ומזניחים את כל השאר - אפילו הטלוויזיה פתאום כבר לא מושכת. רוב ההורים תמהים ומודאגים מהתופעה: "אי אפשר לדמיין מה הילדים כל כך אוהבים בזה", אומר הפסיכותרפיסט לילדים של הנובר וולפגנג ברגמן, 58, העוסק במשחקי מחשב כבר 15 שנה. הוא מאמין שהמשחקים הללו "הם תחליף להרפתקאות שילדים חוו פעם בחוץ ללא פיקוח הורי מתמיד". בנוסף, הם יכלו "סוף סוף להרגיש כמו גיבור קורן". זה במיוחד עבור אותם בחורים מניע, "מדוכאים או שיש להם אם מוגן יתר". המטפל, בעצמו אב לשלושה ילדים, העביר מאות הרצאות להורים, למורים ולרופאים. הוא ממליץ לחכות ולראות זמן מה: "לרוב בני הנוער לוקחים כשנה, ופתאום הם מוצאים את המשחקים משעממים מיום למשנהו." הימים הישנים והטובים ללא סכסוכים ביחס למחשבים אישיים, לטלוויזיה ולטלפון הנייד, שמבהירים היטב את ברגמן למאזיניו, היא לעולם לא תחזור: "אז כל שנותר הוא ללמוד להתמודד עם זה."

כעשרה אחוזים מהילדים מתקשים לצאת מעולם הפנטזיה הווירטואלית. כך מעריך ראלף תלמן, 33, שחוקר את הפוטנציאל הממכר של משחקי מחשב בבית החולים האוניברסיטאי בברלין. הוא גם הקים מוקד טלפון, שמופנה בעיקר לאמהות: "חלקם ממש נבהלים, כי בניהם משחקים כמה שעות ביום", אומר פסיכותרפיסט הילד והנוער. לאחר מכן הוא מנסה "להבהיר בזהירות אם באמת יש התמכרות". מכיוון שההערכות עוברות "לעיתים קרובות קילומטרים זה מזה" בין הורים למומחים. זה הראה גם על ידי בדיקה של עובדי charité במרפאת ספא. הם ראיינו 50 בני נוער שעשו טיפול נייח במשחק מחשב נייח לבקשת האפוטרופוסים שלהם. תלמן: "יותר מ -70 אחוז לא היו תלויים בכלל, הם פשוט נהנו לשחק."



תלמן רשם קטלוג של קריטריונים להתמכרויותהוא הולך עם האמהות בטלפון. "לא הזמן שבילה במחשב הוא חיוני", אומר המטפל. יש סיבה לדאגה, למשל, כאשר ילדים פורשים מחברים. או אם הם צריכים לשחק יותר ויותר לעתים קרובות מאשר בהתחלה להיות מרוצים. כשהם מחמירים במהירות בבית הספר ומגיבים באגרסיביות כשאתה אוסר על משחק.

ההוכחה שמשחקי מחשב יכולים להיות לא רק הרגל רע, אלא התמכרות אמיתית למדידה פיזיולוגית, עובדי Charité היו לאחרונה הראשונים בעולם שהוכיחו שהם הצליחו להציג תמונות של מגוון מניעים ל -15 גיימרים מחשבים מזדמנים ו -15. עם ה- EEG. היה מעט הבדל בין המשתתפים - למעט יוצא מן הכלל: בתמונות ממשחקי מחשב פופולריים רק השחקנים המכורים הגיבו בהתרגשות אופיינית. גם סוג המשחקים משחק תפקיד. ממכר במיוחד עבור נערים עיקרים הם לא משחקי כדור כמו "Counterstrike" הידוע לשמצה, אלא משחקי תפקידים מקוונים. לדוגמא "World of Warcraft": במלחמה מימי הביניים הפיקטיבית, פיות, גמדים ויצורים מיתיים אחרים נלחמים זה בזה. זהו המשחק המקוון המצליח ביותר בכל הזמנים עם מיליוני מנויים ברחבי העולם. תלמן: "ב- World of Warcraft הדמות תמיד מפתחת יכולות קסומות חדשות. המשחק לא נגמר, ובנוסף לתקליטור אתה צריך לשלם דמי מנוי חודשיים, מה שמשאיר את השחקנים על הבר." תלמן מוצא את האסטרטגיה הזו של תעשיית המשחקים "חכמה". גם תלמן וגם ברגמן כתבו מדריכים להורים כיצד לעזור לילדיהם להתמודד עם "מחשב הסמים". אם כל שאר הדברים נכשלים, עם זאת, ההורים צריכים לפנות לעזרה מקצועית, ברגמן מייעץ: "עדיף שיהיה פסיכולוג גברי שהנער מוצא מגניב."

בטה קומה



שאלות ותשובות

טלוויזיה, מחשבים וטלפונים ניידים קובעים יותר ויותר את חיי היומיום של ילדינו. איך הכי טוב לטפל בזה. בני בן ה -14 הוא חובב סרטונים ומשחקי מחשב אכזריים. האם זה הופך אותו לאגרסיבי? למרות שיותר מ -5,000 מחקרים על השפעות אלימות תקשורתית קיימים כבר ברחבי העולם, אין לכך תשובה ברורה.דבר אחד ברור: אם אתם אוהבים משחקי רוצחים כמו Counterstrike, אתם לא תהפכו אוטומטית למבצע מבצע אלים - כפי שטוענים לעתים קרובות לאחר השתוללותו של רוברט שטיינהאוס בארפורט. חייבים להיות גורמים רבים. במחקר חדש "מדיה ואלימות" של אוניברסיטת מיינץ סיכמו מספר חקירות מהשנים האחרונות. המסקנה הזהירה: אלימות תקשורתית יכולה לעורר התנהגות אלימה בקבוצת סיכון מסוימת, "ככל הנראה בקרב טורפים גברים צעירים הגדלים במשפחות עם רמות טלוויזיה גבוהות (אלימות) וחווים אלימות רבה בסביבתם החברתית המיידית." בתנאים שליליים, נראה כי אינטראקציה מתעצמת יכולה להתרחש. תוצאה נוספת שכיחה יותר: אלימות תקשורתית יכולה להוביל לעמימות ולהפחתת היכולת לחוש חמלה. לדוגמה, יורגן פריץ, פרופסור לחינוך משחק באוניברסיטת קלן למדעים יישומיים, אומר: "ניתן ללמוד אמפתיה רק ​​בעולם האמיתי של אינטראקציה אנושית." היעדר חוויות אלה לא יכול היה להשפיע רק על הפרט, אלא גם על חברתי. החוקרים מאמינים כי האלימות הגוברת בתקשורת יכולה להיות סיבה לכך שצעירים כיום כיום לעתים קרובות יותר מאי פעם מאשרים את עונש המוות כלגיטימי.

הילד שלי מתבודד. התחביב היחיד שלו: משחקי מחשב. האם זה יכול להתמכר? אולי כן. מדענים זיהו קבוצות בסיכון גבוה: ילדים חרדים, הנסוגים במקרה של בעיות, במקום לדבר על זה או ללכת לספורט עם חברים. ילדים מדוכאים, "שעבורם כל כיתה גרועה היא קטסטרופה", אומר וולפגנג ברגמן, פסיכותרפיסט ילדים, ולבסוף ילדים היפראקטיביים ומצמצמים. ליד המחשב הם יכולים לפתע להתרכז. תחושת ההישג מפתה להמשיך לשחק. בנוסף לתרבות ותרבות: כמעט אך ורק בנים נמצאים בסיכון. מה ההורים יכולים לעשות: שאל קודם, מבלי לגנות את המשחקים כדברים שטניים. מה כל כך מרתק בזה? ואז בבירור מסכימים על כמה ניתן לשחק בשבוע. המטרה אינה הוויתור המלא, על הילדים ללמוד לשחק בצורה מבוקרת. כדי לאכוף באופן עקבי את הכללים - במידת הצורך, יש לנעול את המחשב כשאף מבוגר לא נמצא בבית. הציעו אלטרנטיבות, למשל טיול יחד. או אפשר חוויות הרפתקאות, כמו צופי הבנים.

האם יש השפעות חיוביות ממשחקי מחשב? כן, ישנם משחקים רבים המקדמים יצירתיות וחשיבה אסטרטגית. ויש תוכנה חינוכית טובה. לדוגמה, תוכנית לקידום שפה, הנבחנת ב -1,000 גני ילדים הכוללים 30,000 ילדים. מחנכים מדווחים כי במיוחד ילדים ממשפחות מהגרים נהנים מכך. משחקי מחשב מומלצים תחת "Bildungssoftware-Atlas" www.bs-atlas.de (TU ברלין) או www.ifak-kindermedien.de (Hochschule der Medien Stuttgart).



אסרתי על בני משחקים אלימים, עכשיו הוא משחק אותם עם חברו. מה עלי לעשות? עוד אוסרים, במידת הצורך, אוסרים ביקור אצל חבר זה, מייעץ וולפגנג ברגמן. ילדים קשים במיוחד יגיבו יותר לזה מאשר ל"דיון נצחי זה ", הנפוץ בחלק מהמשפחות. על ההורים להיות קפדניים ולתת לילד קשר חזק ואמין בו זמנית. לפעמים נעשים פתטיים: "אתה הבן שלנו, ואנחנו לא סובלים אלימות!"

באיזה גיל מותר לילד לצפות בטלוויזיה? "ככל שיהיה מאוחר יותר," אומרת חוקרת התקשורת במינכן, מאיה גוטס. מכיוון שברגע שהילד מוצא הנאה מהטלוויזיה, החינוך התקשורתי צריך להתחיל, וזה הרבה יותר קל עם ילדים גדולים יותר. עשר עד רבע שעה ביום צופה בטלוויזיה אפילו עבור מאיה גוז מתחת לגיל שלוש עדיין מקובלת. לחוקר המוח מנפרד שפיצר, ראש בית החולים האוניברסיטאי לפסיכיאטריה באולם, יש דעה אחרת לחלוטין, והוא דוחה צריכת טלוויזיה לילדים קטנים יותר. מוחו של הילד, כך שפיצר, מתפתח באמצעות אינטראקציה של מספר חוויות חושיות. העולם על המסך, לעומת זאת, "שטוח, לא מריח, לא טועם ולא ניתן לגעת בו". מדענים מסכימים על נקודה אחת: עד גיל ארבע, ילדים לעולם לא צריכים לשבת לבדם מול התיבה המהבהבת, עם ילדים גדולים יותר, ההורים צריכים לפחות להישאר במרחק שיחה. הגיוני לאחר מכן לדבר עם הילד על מה שהוא ראה ולשאול שאלות.

הבת שלי נראית לעיתים קרובות בערבים מותחנים במיטה למה לא, אם היא עדיין ישנה טוב? טעות! נוירוביולוגים מציעים כי סרטים מפחידים מעכבים את הידע שנרכש בבית הספר בדרך לזיכרון לטווח הארוך. מי שמתעצבן בערב רגע לפני השינה מפריע לעבודת השינה שכל כך חשובה לזיכרון. "אנחנו למעשה לומדים מתוך שינה, אבל רק אם אנו נמנעים מתמונות מטרידות לפני שנרדמים", אומר הקרימינולוג כריסטיאן פייפר.

בתי בת החמש צופה בשעה של טלוויזיה כל יום. זה יותר מדי? לא ככה ניתן לומר על שער קבוע, למשל, זה תלוי אם יש לה מספיק פעילות גופנית. כלל אצבע: מספיק חצי שעה ביום ביום לילדים בגילאי חמש עד שש.אם ישנם לפעמים ימים נטולי טלוויזיה לחלוטין, ניתן לראות זאת גם בסוף שבוע גשום או במקרה של מחלה. ואם אתה רוצה לראות משחק כדורגל או סרט אגדות, אתה לא צריך לכבות באמצע הכל. בממוצע, על פי תוצאות מרבית הסקרים והמחקרים על צריכת טלוויזיה, ילדים בני שלוש עד 13 בגרמניה תלויים כ -90 דקות ביום מול הטלוויזיה, לפני קצת פחות מכמה שנים. סקר הראה שכבילוי מועדף ילדים מכנים מלכתחילה "משחק עם חברים" או "רכיבה על אופניים". הטלוויזיה והמחשב נוחתים הרחק מאחור. מטרתם "לגרש שעמום", אמרו המרואיינים.

האם הטלוויזיה משפיעה על ביצועי בית הספר? מספר מחקרים מראים קשר בין צריכה גבוהה בטלוויזיה לבין חוסר הצלחה בבית הספר. מחקר ארוך טווח שכלל 1,000 משתתפים בניו זילנד הראה כי אלה שצפו בטלוויזיה רבה בגילאי חמש-עשרה לאחר מכן עזבו את בית הספר בלי לסיים את לימודיהם. ולהפך: ל"קטנים "היו 30 שנה אחר כך לרוב תואר אוניברסיטאי. מדענים מאוניברסיטת וירצבורג בדקו 332 ילדי מעונות יום ובתי ספר יסודיים במשך ארבע שנים ומצאו שצריכת טלוויזיה גבוהה לטווח הארוך (יותר משעתיים ביום) פוגעת משמעותית בהתפתחות שפה וכישורי קריאה. עם השנים הילדים תמיד מפגרים אחרי בני גילם. מעניין: זה חל על ילדים מכל המעמדות החברתיים, כולל ילדים ממשפחות מיוחסות. ההשפעה חזקה במיוחד כשמדובר בשידורים לא יומרניים.

הבת שלי מפטפטת שעות. אני חושש שהיא עלולה להיפגע מינית. הבטוחים ביותר הם צ'אטים מנוהלים בהם מבוגר קורא כל פוסט ובמידת הצורך זורק החוצה. תחת www.jugendschutz.net (יוזמה של המדינות הפדרליות) נמצא חוברת להזמנה או להורדה ("צ'אט ללא סיכון?") עם טיפים מעשיים.

איך מגבילים את צריכת המדיה? קבע הכי טוב מכסת זמן מקסימאלית בשבוע לטלוויזיה, משחקי מחשב וגיימבוי. תנו לילדים גדולים יותר להחליט בעצמם כיצד לחלק את הזמן. ההמלצה החשובה ביותר: בלי טלוויזיה, בלי מכשיר וידיאו, בלי מחשב ובלי פלייסטיישן בחדר הילדים! סקר שנערך על ידי מכון המחקר הקרימינולוגי בסקסוניה התחתונה בקרב יותר מ -5,500 סטודנטים, העלה כי ילדים שבבעלותם מכשירים משלהם מבלים זמן רב יותר משמעותית מול המסך מאשר ילדים ללא מכשירים משלהם. והם נוטים הרבה יותר לצרוך משחקים או סרטים עם תוכן שמאדיר אלימות או פורנוגרפיה. מדאיג: 36 אחוז מתלמידי כיתה ד 'במערב ולמעלה מ- 50 אחוז במזרח יש טלוויזיה משלהם.

האם זה משנה אם הילד שלי רואה סצינות אלימות בחדשות או בסרט עלילתי? כן. מחקרים בינלאומיים מראים שילדים הגיבו לדיווחים על מלחמת קוסובו ומלחמת עירק בחרדה ובחרדה רבה. "סביב גיל ילדי בית הספר היסודי מתחילים להבחין בבירור בין מציאות לבדיה בסרט", אומר מחנך התקשורת סטפן אפננגר. התוצאה: תמונות של אלימות אמיתית מפחידות אותם בטווח הרחוק יותר, מכיוון שהם מחברים אותם עם חיי היומיום שלהם. מדען התקשורת בברלין, תומאס פייבל, מתח ביקורת כי ילדים מתמודדים כל העת עם תמונות אמיתיות ומזעזעות, למשל אם "קרן האנלורה קוהל" - לגייס כספים לפגיעה מוחית - על שלטי חוצות מציגה ילדה פצועה שוכבת בבריכת דם. כאן ההורים צריכים לעזור לסווג את הנראים. מגיני הנוער מגלים בעייתיות רבה כי על פי הסקרים האחרונים, 170000 ילדים ביום צופים בתוכניות בתי משפט וטלוויזיה. לעתים קרובות מוצגות סצנות משחק מעורפלות - אמיתיות באופן מתעתע על רציחות, התעללות בילדים ואונס. זוועה לילדים!

כיצד אוכל להגן על ילדיי מאתרים אלימים ופורנוגרפיים באינטרנט? תלוי בגיל. "ילדים מתחת לגיל שש לא צריכים להשאיר לבדם באינטרנט", אומר מחנך התקשורת סטפן אופנגר. כאשר הם מבוגרים יותר, מומלץ להקים פורטלים ספציפיים מהם ניתן לגלוש, כגון מנוע החיפוש לילדים "פרה עיוורת". בכתובת www.klicksafe.de ו- www.internet-abc.de, הורים, ילדים ומחנכים ימצאו טיפים רבים על משחקי אינטרנט ומחשב. מבחינה טכנית לא בוגרת ולכן אינן מומלצות הן מערכות סינון, אשר אמורות למיין אוטומטית דפים לא רצויים. שלמרות כל אמצעי הזהירות יש תחושה עזה: לעתים קרובות משוחח עם הילדים על טיולי האינטרנט שלהם, מדי פעם צופה ושולט.

לבן שלי יש קטעי וידיאו בטלפון הנייד שבו מישהו מכה. איך עלי להגיב? סטירות מאושרות הופיעו לראשונה בבריטניה לפני ארבע שנים. צעירים תקפו עוברים ושבים, היכו אותם, אחרים צילמו את הזירה עם הטלפונים הסלולריים שלהם והעלו אותם לאינטרנט. בינתיים, קטעי סרטים אכזריים (למשל ממלחמת צ'צ'ניה) מורידים גם מהאינטרנט ונשלחים מנייד לנייד.הדרך הטובה והקלה ביותר למנוע זאת: קנו טלפון נייד ללא פונקציית וידיאו, גם אם הוא נראה פחות “מגניב”. מי שרוצה להבהיר מה מאוחסן בטלפון הנייד (הווידיאו) של הנצר מגלה באתר האינטרנט www.schau-hin.info משרד הפדרלי לענייני משפחה מדריך טוב מאוד לחיפוש בקבצים ותיקיות. אם אתה מוצא סצינות אלימות: אסור! במצב חירום, החרימו את הטלפון לזמן מה. כיצד אוכל למנוע מילדי לקנות או לקנות פריטים ברשת? למעשה, זה כבר קרה - מכיוון שמבוגר השאיר את סיסמתו ואת שם חשבון החבר על דף נייר או שכח להתנתק. אבל אם הדברים משתבשים, זה לא חייב להיות קטסטרופה: במקרה של ילד בן אחת עשרה, שקנה ​​מכונית באיביי, בית המשפט המחוזי בבון דחה את האחריות מצד ההורים. מרכזי הייעוץ לצרכנים מזהירים מפני ספקים שמפתים צעירים עם הצעות חינם לכאורה (למשל עם מידע על חניכות או שיעורי בית): על מנת שיוכלו להשתתף בהגרלה, יש לתת כתובת ושם, קצת מאוחר יותר מפרפר ואז חוזה מנוי אל הבית, שלכאורה הושלם. מרכזי הצרכנים מייעצים: התעלם מחשבוניות ותזכורות, יידעו את עצמכם בכתובת www.vzbv.de.

יותר

מוקד משחקי המחשב של Charité: 030/450 52 95 25, www.isfb.org סביין גרוסר / ראלף תלמן: "מכור למשחקי מחשב?" מו"ל הנס הובר הוגרף, ברן, ספטמבר 2006,19,95 יורו וולפגנג ברגמן / ג'רלד הוטר: "מכור למחשבים", פטמוס-ורלאג דיסלדורף, סוף ספטמבר 2006,18 אירו

טיפ לספר: מנפרד שפיצר: "מסך זהירות", 9,50 אירו, dtv 2006 סטפן גסמן: "אש ידידותית בחדר הילדים", 49 יורו, VDM Verlag 2006

משחקי מחשב בלילות. (אַפּרִיל 2024).



משחק מחשב, מחשב, Charité, WoW, EEG, השתוללות, ארפורט, אוניברסיטת מיינץ, מחשבים, טלפונים ניידים, טלוויזיה, ילדים, חינוך, שאלות